Das Ausbildungszentrum ist langjähriger Partner und Unterstützer internationaler Aus- und Weiterbildungsprojekte, gemeinsam mit Partnern vor Ort und in enger Zusammenarbeit mit Unternehmen der bbw-Gruppe. Auch hierbei unterstützt uns ein in über 30 Jahren gewachsenes Netzwerk aus Unternehmen, Institutio nen und Verbänden.

Mit unseren internationalen Projekten möchten wir einen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung im Be reich der Ausbildung leisten und am internationalen Wissenstransfer teilhaben.

• Südafrika

  Berufsausbildung zum Mechatroniker nach deutschem Vorbild

• Tunesien

  Aufbau dualer Ausbildungsstrukturen

• Äthiopien

  Aufbau dualer Ausbildungsstrukturen

• Ukraine

  Berufsbildungspartnerschaft (Schweißen und Elektro)

• Serbien

  Berufsausbildung Metall

Zeitraum 2019 – 2025

Thema: Aufbau der Berufsausbildung zum Mechatroniker

Aufgabeninhalt:

Als Pilotprojekt in Südafrika wurden an zwei Colleges die Lehrer über die Inhalte der Berufsausbildung instruiert. In einer Reihe von Workshops (teils online, teils vor Ort) erfolgten Schulungen zu Fachinhalten. Des Weiteren wurden von uns Lehrunterlagen und eine Vielzahl von praktischen Aufgaben zur Verfügung gestellt. Als besonders anspruchsvoll erwies sich hierbei der praktische Teil der Ausbildung, da die Colleges nur teilweise die technischen Voraussetzungen hatten und der Schwerpunkt in Südafrika bis dato auf reinem Theorieunterricht lag und auch diese Lehrinhalte sich als sehr lückenhaft erwiesen.

Durchführung:

 * Erstellen/ zur Verfügung stellen der Lehrunterlagen in englischer Sprache

 * Schulungen online und in Präsenz durchführen

 * Heranführen der Lehrkräfte an die praktischen Ausbildungsinhalte

 * Durchführung von Praxisunterweisungen mit den Lehrkräften

 * Anhalten zum Selbstbau von Übungsmodulen

 * fortlaufende Testung der Lehrer

Spezifische Ausbildungen der Lehrer erfolgte dabei auch bei uns im AZZ.

In Tunesien waren wir an zwei Projekten beteiligt. Im ersten Projekt ging es um die duale Berufsausbildung in Deutschland und Möglichkeiten diese zumindest teilweise in Tunesien umzusetzen. Dies geschah im Wesentlichen in Form von Workshops.

Im 2. Projekt lag der Schwerpunkt auf Methodik und Didaktik in der CNC-Ausbildung. Dabei unterstützten wir mit Lehrunterlagen und Übungsprojekten.

Im Zuge eines von der äthiopischen Regierung aufgelegten Programmes waren wir für den Bereich Elektrotechnik/Elektronik im Einsatz.

Unsere Aufgabe bestand darin einen Lehrplan sowie Stoffverteilungsplan aufzustellen.

Zusätzlich wurden dabei die Lehrer mit Lehrunterlagen sowie fachpraktischen Übungen “versorgt“ und der Unterricht sowie die fachpraktische Ausbildung zu Beginn des Projektes überwacht.

Projekt 1: Schweißen

·         Unterweisung der Lehrkräfte in MAG- und WIG-Schweißen

·         Durchführung der Schweißausbildung gemäß europäischem Standard

Projekt 2: Elektroausbildung

·         Inhalte der Elektroausbildung in Deutschland

·         Beratung der Schulen vor Ort hinsichtlich benötigter Praxismaterialien

·         Unterweisung der Lehrkräfte in praktische Ausbildungsinhalte

·         Erstellen von Lehrunterlagen, Schaltungen und Stromlaufplänen für die Ausbildung in Elektroinstallation und Steuerungstechnik sowie Schaltschrankbau

·         Online-Meetings zur weiteren Beratung der Lehrer

Projekt 3: Erneuerbare Energien

·         Im Zuge des Krieges und der Angriffe auf die Energie-Infrastruktur wurde in der Ukraine der Beruf des „Monteur für erneuerbare Energien“ geschaffen. In diesem Zusammenhang wurden online-Meetings durchgeführt, in denen die Lehrkräfte hinsichtlich Ausbildungsmaterial und Ausbildungsinhalten beraten wurden.

Ihr Ansprechpartner für unsere bzw. Ihre Auslandsprojekte:

Bertram Feiks (feiks.b@gesa-ag.de / 0375 390942-15)

BEYEP-Projektes eine Schulung von Lehrkräften im Selam TVET College Addis Abeba (März 2025)